Диагностика психологической готовности к обучению в школе

 

Психологическая готовность к обучению в школе — это совокупность внутренних качеств и навыков, которые позволяют будущему первокласснику успешно включиться в новую среду и учебный процесс. В её состав входит: мотивационно-личностная готовность (желание учиться и принимать новую социальную позицию), эмоционально-волевая (способность действовать по правилам и справляться с чувствами), познавательная (развитие мышления, внимания и речи) и коммуникативная (умение взаимодействовать с детьми и взрослыми). В подготовительных группах уже началась диагностика всех этих компонентов готовности к обучению в школе. По итогам диагностики будут подготовлены индивидуальные рекомендации для родителей.